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來源：zhongkao.com 原創(chuàng) 2009-08-28 00:19:33
教學目標
1．使學生理解正、余弦相互關系的兩個公式的推導過程，理解公式成立的條件，并能利用它們及其變形公式解答一些基本問題；
2．通過公式的推導過程，培養(yǎng)學生從特殊到一般提出猜想和發(fā)現問題的能力；
3．培養(yǎng)學生運用知識結構總結問題的能力.
教學重點和難點
公式的推導和應用是重點；而公式的應用又是難點.
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