暑假已至，有的父母準(zhǔn)備送孩子去農(nóng)村親戚朋友家，補(bǔ)上“勞動(dòng)課”，其意深遠(yuǎn)。

　　常言道：勞動(dòng)是個(gè)寶，人生不可少。然而，長(zhǎng)期以來，不少中小學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)忽視對(duì)孩子的勞動(dòng)教育。有的學(xué)校一味抓升學(xué)率，重文化課輕勞動(dòng)課，“天天忙迎考，很少把勞動(dòng)搞”，勞動(dòng)課名存實(shí)亡。有的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于孩子的勞動(dòng)教育存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，認(rèn)為勞動(dòng)影響學(xué)習(xí)，覺得孩子尚小，舍不得讓他們吃苦，許多應(yīng)讓孩子承擔(dān)的勞動(dòng)都被包辦了。這樣，易導(dǎo)致孩子不愛惜勞動(dòng)成果，花錢大手大腳，怕苦怕累，性格上任性、嬌氣、自私，經(jīng)不起挫折。現(xiàn)在的中小學(xué)生，“肩不能挑”、“手不能提”、“五谷不分”的情況相當(dāng)普遍，不能不引起重視。

　　勞動(dòng)教育是人生必修課。暑假，要讓孩子補(bǔ)“勞動(dòng)課”，通過勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)技能培養(yǎng)，增強(qiáng)他們的勞動(dòng)觀念，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)勤勞儉樸、吃苦耐勞的品質(zhì)。通過勞動(dòng)實(shí)踐，讓“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的榮辱觀在孩子們心靈扎根。

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