結合語境，對下面文段中有關修辭方法作用的分析，有誤的一項是

　　這里是大自然最單調最平板的一面，然而加上了人的活動，就完全改觀，難道這不是“風景”嗎？自然是偉大的，然而人類更偉大。

　　于是，我又回憶起另一個畫面，這就在所謂“黃土高原”！那邊的山多數是禿頂的，然而層層的梯田，將禿頂裝扮成稀稀落落有些黃毛的癩頭，特別是那些高稈植物頎長而整齊，等待檢閱的隊伍似的，在晚風中搖曳，別有一種惹人喜愛的姿態。更妙的是三五月明之夜，天是那樣的藍，幾乎透明似的，月亮離山頂，似乎不過幾尺，遠看山頂的谷子叢密挺立，宛如人直立的頭發，這時候忽然從山脊上，牛和掮著犁的人形出現，他們姍姍而下，在藍的天，黑的山，銀色的月光的背景上，成就了一幅剪影。

　　A．“難道這不是風景嗎？”運用反問，加強語氣，強調有了人類的活動，自然變得生動起來，突出了人類的偉大。

　　B．文段中運用“裝扮”一詞，將層層梯田擬人化，生動地表現了人類改造自然的成果。

　　C．文段中“等待檢閱的隊伍似的”，運用比喻，形象地表現了高桿植物的高而多的特征，突出了自然的神奇。

　　D．文段中“天是那樣的藍，幾乎透明似的，月亮離山頂，似乎不過幾尺”，運用夸張，將月光下天藍的程度、山頂的輪廓描繪出來，也為下文的“歸耕剪影”做鋪墊。

　　C

　　【解析】

　　試題分析：比喻是靜態形象上某一特征的相似，擬人是以人的行為情態來擬寫自然物。C句是擬人，“等待”，不是人的形象，而是人的行為情態。

　　考點：修辭手法理解

　　點評：本題有難度，C項不好判斷。修辭手法及作用顯而易見。文學作品中，描寫場景常用的修辭手法是比喻和擬人，這類修辭能形象生動地表現事物的狀態，襯托人物的心情，使文章更加生動，寫作時要多使用這類修辭手法。

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