21. 下面是兩個寓理于物的例句，請你另選一物品（例如：“鏡子”“風箏”……），寫一個既符合物品特點，又包含生活道理的句子。

　　例：（1）蠟燭：站著不端正的，必然淚多命苦。

　　（2）月亮：正因為有圓有缺，才使人不感到乏味。

　　鏡子：你對它笑，它就會對你笑。

　　22. 仿照下面的話，借助對某一事物既肯定又否定的語言形式，寫一句意象鮮明又耐人尋味的話。

　　例：教師的周圍飄飛著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。

　　孩子們牽的高飛的風箏，不，那不是風箏，它是孩子放飛的夢。

　　23. 自由選取一具體形象，運用“寫物寓意”的手法，創造一句“名言”。

　　例——船：永遠在風浪中生活，但從來沒有因此而停航。

　　青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強。

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