28、“一、二、三、四”總結文藝復興運動

　　(1)一個核心和中心：人文主義和意大利。

　　(2)兩個階段：前期(但丁、薄伽丘和彼特拉克)；后期(達·芬奇、米開朗琪羅和拉斐爾)。

　　(3)三個領域：文學藝術領域、自然科學領域、思想領域。

　　(4)四方面影響：思想解放，挑戰(zhàn)天主教權威；推動文學、藝術和科學的發(fā)展；

　　解除資本主義發(fā)展的精神枷鎖；容易導致個人私欲膨脹和極端個人主義思想。

　　29、近代科學技術發(fā)展的原因

　　(1)思想觀念變化。文藝復興——深刻的思想運動導致人們觀念的根本變革和思維方式的革命，進而推動了科學技術的大發(fā)展。

　　(2)社會的進步促使人的尊嚴得到了尊重，人的價值和人的潛能得以充分發(fā)揮。科學與科學家受到尊重。

　　(3)科學技術的繼承與科技的融合�？茖W是技術的源泉，技術是科學發(fā)展的體現(xiàn)�？萍及l(fā)展是在繼承的基礎上發(fā)展起來，生產(chǎn)經(jīng)驗的積累和技術能力的提高為科學研究創(chuàng)造了條件。

　　(4)商品經(jīng)濟尤其是資本主義經(jīng)濟的市場需求，是技術變革的動力。市場化的經(jīng)濟體制是技術變革的保證。

　　(5)創(chuàng)新文化的建立為重大技術變革奠定了思想基礎。新文化的特征是堅持實事求是、開拓創(chuàng)新的科學精神和遵循嚴格的邏輯推理及縝密的數(shù)學、實驗驗證的科學方法。

　　(6)科學家的個人品質(zhì)。科學家在極端專制黑暗的歷史條件下的大無畏追求真理的科學精神也是必要的條件。

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