11.“城闕輔三秦，風煙望五津”一句點明了和，其中已隱含惜別的意思，氣象雄渾開闊，為全詩奠定了的基調。

　　12.下列句子中加點字會使人產生怎樣的聯想?說說你的感受。

　　⑴風煙望五津

　　⑵病樹前頭萬木春

　　13.劃分下列詩句的朗讀節奏。

　　⑴懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

　　⑵君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

　　⑶揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。

　　第二部分：

　　(一)

　　①子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”

　　②子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

　　③子曰：“學而不思則罔;思而不學則殆。”

　　④子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”

　　⑤子曰：“默而識之。學而不厭。誨人不倦，何有于我哉?”

　　⑥子曰：“三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。”

　　14.給下列加點詞注音，并解釋其含義。

　　⑴不亦說乎()

　　⑵人不知而不慍()

　　⑶學而不思則罔()

　　⑷思而不學則殆()

　　⑸默而識之()

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