A.(他)喜歡讀書，不在一字一句上認真理解，每當對書中的內容有所交流，(他)就高興得忘記了吃飯。

　　B.(他)喜歡讀書，不在一字一句上過分深究，每當對書中的內容有所領會，(他)就高興得忘記了吃飯。

　　C.(他)喜歡讀書，不在一字一句上過分深究，每當對書中的內容有所交流，(他)就高興得忘記了吃飯。

　　D.(他)喜歡讀書，不在一字一句上認真理解，每當對書中的內容有所領會，(他)就新奇得忘記了吃飯。

　　8.下列對文章理解和分析有誤的一項是()

　　A.本文是一篇別具一格的傳記，作者借為“五柳先生”作傳，從思想性格、志愿愛好、生活狀況等方面塑造了一位獨立于世俗之外的隱士形象。

　　B.五柳先生雖然貧窮，卻悠閑自適。“閑靜少言，不慕榮利”是五柳先生性格中最突出的地方;讀書、飲酒、著文章是他的三大志趣。

　　C.本文在語言表達上的顯著特點是多用否定句。“不慕榮利”“不求甚解”“曾不吝情去留”等否定句突出了五柳先生與世俗的格格不入。

　　D.本文刻畫人物生動形象。“性嗜酒”“期在必醉”，展示了五柳先生的安貧樂道;“環堵蕭然”“晏如也”，表現出五柳先生的率真放達。

　　二、文言文閱讀(每小題3分，共12分)

　　閱讀下面文言文，完成5-8題。

　　5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】D

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