46．(2分)光明中學(xué)七年級（3）班以“擁抱自然”為主題開展綜合實踐活動。活動中有一些問題，請你參與解決。

　　(1)班委會組織學(xué)生利用周末走進(jìn)大自然的懷抱中，感受大自然的魅力，請你從下列詞語中選出四個，組成對偶句，作為宣傳標(biāo)語。

　　(2)班委會定于4月15日下午3點在教室召開座談會，大家一致推薦你去邀請語文組馬老師到會指導(dǎo)，見到馬老師，你會怎么對她說？

　　(3)下面是張明同學(xué)在活動后寫的心得感受，請你按要求幫助他修改。

　　我們走進(jìn)夢蝶公園，【A】首先映入眼簾的就是那一池的荷花和清香，青青的荷葉，紅紅的蓮花，挺立的蓮蓬，在湖水中互相映襯，美不勝收。是的，走進(jìn)美麗的大自然中，我們可以感受到大自然寬廣的胸懷，________，無私的奉獻(xiàn)。【B】通過本次活動，使我對大自然產(chǎn)生了敬畏之情。

　　①【A】句有搭配不當(dāng)?shù)拿�病，你的修改意見是�?br />
　　②聯(lián)系上下文，在畫線處補(bǔ)寫一句話：

　　③【B】句有成分殘缺的毛病，應(yīng)刪去“”。

　　47．(2分)某校以“規(guī)范用字，我能行”為主題開展綜合實踐活動。活動中有一些問題，請你參與解決。

　　(1)在對街頭一些店鋪不規(guī)范用字的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有些店鋪門前的招牌上寫著“玲瓏‘踢’透”、“話費‘沖’值”、“‘雞’不可失”等，請你就其中一個店鋪的招牌提醒店主要規(guī)范用字。

　　(2)下面是同學(xué)們在活動中整理的“不規(guī)范用字統(tǒng)計圖”，請你用簡練的語言表述其中的主要信息。

　　(3)活動結(jié)束后，七年級某班的三名學(xué)生針對“不規(guī)范用字帶來的危害”進(jìn)行了討論，下面是他們討論的部分內(nèi)容，請你按要求修改。

　　趙海：【A】現(xiàn)在出現(xiàn)很多店鋪利用諧音故意存心改動規(guī)范字的現(xiàn)象，十分有趣，我覺得這樣豐富了漢字的用法，沒有造成什么危害啊。

　　李園：非也非也，【B】這種現(xiàn)象會給中小學(xué)生在積累與正確使用漢字時造成困擾，引導(dǎo)他們在不自覺中用錯詞語。

　　王月：其實這不僅僅對我們學(xué)生有影響，【C】還______________。我們應(yīng)倡導(dǎo)人人規(guī)范用字。

　　①【A】處畫線句語意重復(fù)，應(yīng)將“”一詞刪除。

　　②【B】處畫線句中用詞不當(dāng)，應(yīng)將“”一詞改為“”。

　　③根據(jù)語境，在【C】處橫線上補(bǔ)寫一句恰當(dāng)?shù)脑挘骸?br />
　　48．(2分)九（1）班開展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加。

　　(1)少年強(qiáng)，國家強(qiáng)；青春夢，中國夢。請依據(jù)下面一段文字，補(bǔ)寫青春座右銘。

　　青春應(yīng)立志為國。范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)奮苦讀；“兩彈元勒”鄧稼先年輕時就立志要讓國家變強(qiáng)盛，將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國的國防科研事業(yè)。

　　青春座右銘：以天下為己任發(fā)奮苦讀，。

　　(2)閱讀下面兩則材料，完成下面的問題。

　　【材料一】【A】由共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)共同主辦的2017年度尋訪“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”日前落下帷幕。四川大學(xué)法學(xué)院2015級的彭超獲得2017年“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號，全國僅有10人獲此殊榮。“雖然我失去了雙臂，但我一直為別人能做到的，我一樣能做到，我不比別人差。”目前，讀大三的彭超正在一家律師事務(wù)所參加實踐，下一步，他準(zhǔn)備考研，方向是計算機(jī)專業(yè)，他希望畢業(yè)后當(dāng)一名程序員。

　　【材料二】矣曉沅來自云南玉溪，6歲時，一場突如其來的疾病改變了矣曉沅和他家人的生活——矣曉沅患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。這是一種侵蝕、破壞人體關(guān)節(jié)的疾病，在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。【B】矣曉沅依然幸運(yùn)地活下來了，但再也無法站起來了，只能沒日沒夜地困在輪椅上。雖然只能坐在輪椅上，但矣曉沅從未放棄過，身體的傷痛并沒有讓他停止學(xué)習(xí)。他堅持不懈地努力，以優(yōu)異的成績考入了玉溪一中，2012年高考時，他以679分的高分名列云南省理科第16名，被清華大學(xué)計算機(jī)系錄取。

　　①【A】處畫線句子存在成分殘缺的語病，應(yīng)在“”前加“”。

　　②【B】處畫線句子有語病，應(yīng)改為“”。

　　③請用一話概括材料一的主要內(nèi)容。

　　(3)班里準(zhǔn)備舉行以“君子自強(qiáng)不息”為主題的班會，如果你是班會的主持人，請你為這次班會擬寫一段開場白。
 

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