（2）五年制高職

　　五年制高職學(xué)生在校期間完成中職階段的學(xué)業(yè)，成績合格，可取得中職畢業(yè)證書；完成五年學(xué)習(xí)任務(wù)，成績合格，可取得高職畢業(yè)證書。

　　（3）高中特色實驗班

　　本市部分示范高中繼續(xù)開設(shè)高中特色實驗班，如北京市第四中學(xué)的道元實驗班、北京市第三十五中學(xué)的科技創(chuàng)新實驗班、北京市陳經(jīng)綸中學(xué)的經(jīng)綸科技人才班，對成績較優(yōu)異的考生而言是不錯的選擇。

　　（4）“3+2”中高職銜接班

　　“3+2”試驗班學(xué)生按教學(xué)計劃修滿規(guī)定課程，成績合格，就可成班建制參加相應(yīng)高職院校自主組織的轉(zhuǎn)段考試，通過考試的可進入相應(yīng)高職院校學(xué)習(xí)。自2012年首次招生以來，試點規(guī)模逐年擴大。

　　“3+2”中高職銜接班與五年制高職的區(qū)別在于，五年制是貫通培養(yǎng)，五年都在同一所學(xué)校就讀；“3+2”中高職銜接的中職階段和高職階段分別在兩所不同的院校就讀。

　　（5）藝體科特長生

　　部分學(xué)校面向全市或本區(qū)招收藝體科特長生，考生經(jīng)過市級或區(qū)級統(tǒng)測合格才能報考。測試合格的體育、藝術(shù)和科技特長生在填報志愿時要將報考學(xué)校招收特長生的普通班專業(yè)填報在統(tǒng)一招生第一志愿第一專業(yè)欄內(nèi),方可以特長生身份被該校錄取。

　　（6）一般統(tǒng)招校

　　考生填報志愿學(xué)校要兼顧社會需求、個人興趣愛好、學(xué)習(xí)成績、體檢情況、動手動腦能力和居住位置等。

　　考生填報中考志愿要保持梯度，從高分向低分拉開分數(shù)檔次。有潛力的考生前2個志愿學(xué)校可選擇理想的志愿校，報得稍高些；隨后的志愿學(xué)校要實事求是降下來，不能都報熱門學(xué)校、專業(yè)，以免浪費志愿。考生填報的志愿應(yīng)是自己理想的學(xué)校、專業(yè)，不能隨意填寫，避免錄取后不去報到而影響學(xué)校招生計劃的完成。

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