中考網整理了關于初三年級語文期中復習內容，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　文言文

　　《岳陽樓記》、《醉翁亭記》

　　＊重點：

　　1、內容和注釋的記憶

　　2、重點實詞虛詞的掌握

　　3、熟悉各個文言文作家基本概況（生平重大事跡）、熟悉名家的意義不僅在于文學常識積累、更希望同學們可以利用自己對于名家的信息掌握，在老師的指導下將其轉化為寫作素材，寫出高水平的作文。

　　例如：掌握陶淵明不為五斗米折腰的故事，感悟他歸隱山林恬淡自然，你可以將其轉化為自己寫作素材，你也可以讀他的與世無爭、讀他的寧靜致遠、讀他的淡泊名利，從他的事跡中收獲那一份內心的安寧來反思這個略顯浮躁的社會。

　　名著閱讀

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《西游記》、《論語·學而篇》

　　＊重點：

　　1、重點情節的記憶

　　2、重點人物性格分析（比如對于藤野先生的治學嚴謹、待人誠懇、沒有民族偏見性格的分析、）

　　3、結合生活談理解（比如《論語》中“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”我們可以結合學習談復習的重要性。結合交友談誠信的重要性）

　　現代文閱讀

　　寫景狀物類抒情散文

　　＊重點：概括題、賞析題及其變式、文章主旨分析（對于初中階段的寫景狀物類抒情散文文章主旨的分析一定要深入文本、解讀其掩蓋在外表下的內核、把握文本核心，比如2018臺州中考《玉白菜》表面上看起來在寫楊老頭想把“玉白菜”買給趙德茂來給老伴治病，但趙德茂貪財、不講情誼想壓低價格而沒有賣成，后楊老頭將“玉白菜”留給了剛回來當縣長的兒子，文中“玉白菜”正如楊老頭寫魏碑體“清白堅貞，兩袖清風”。

　　推薦練習篇目：《玉白菜》、《壺口的黃河》、《與一株蒲公英的默契》

　　作文：

　　1、重視想象文寫作

　　2、注重審題，審題時注重對于導語的解讀，借此明確寫作對象和寫作范圍，比如曾經考過的一個作文《對話》，題目中已經要求寫人與人之間的對話，那么同學在寫作時就不能再寫物與人，物與人之間的對話了。

　　編輯推薦：

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