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來源：網絡資源 2009-08-19 21:56:26
教學目的和要求：感受生活中存在著大量的不等關系，了解不等式的意義，初步從中體會不等式是研究量與量之間關系的重要模型之一.經歷由具體事例建立不等式模型的過程，進一步發展學生數學化的能力與符號感.
教學重點和難點：
重點：體會不等式的作用與意義。
難點：歸納出不等式的概念.
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