指導教師：羅瑛珠沈陽市第126中學初三語文老師

　　目前語文已經進入第三輪復習階段，這個時候復習的重點類型題，屬查缺補漏，特別是在對古文鑒賞、作文等方面要加大訓練力度。

　　最后階段主要是以記敘文為主，學生可以多寫寫自己身邊發生的事，每周練習作文一到兩篇。另外，在寫作上要與時事相結合，讓作文更具時代感。

　　另外，學生在這一階段還要對課文進行精讀。找到課文中應該掌握的重點，進行系統復習。同時還要加強文學常識的背誦。

　　最后，學生要充分利用好課堂時間，多做老師留的一些精選的考題，不要自己擅自做一些課外的卷子。因為老師的精選題大部分都是與今年考試提綱相類似的題，有利于學生把握好考試方向，少走彎路。

　　指導教師：慶志紅虹橋中學語文教研組組長

　　最后一個月的語文復習要以查缺補漏為主。

　　在基礎知識部分，注意字詞的音、形、意，對句子排序、文學常識、綜合探究等內容也要有重點的復習，尤其在詩文默寫方面學生要加大復習力度；對于文言文部分，學生應再進行一次系統復習，圍繞近年中考題型進行練習，不要太繁瑣；在現代文閱讀部分，應按照文體的特點展開，學生做好各區的模擬題就足夠了；在寫作方面，要從前期的只列提綱回歸到寫全文的層面，以免考試時手生。寫作過程中注重真情實感，不建議學生死背范文，尤其不要寄希望于各種渠道的押題，如果押不中，很容易產生失落感，影響考場發揮。

　　古詩詞賞析將增加主觀題型，在解答這類試題時，應注意把握詩的主題、感情及詩句的內涵。

　　最后提醒學生們，在答語文題過程中，一定要注意閱讀，看清題意再做回答。

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