中國古典詩歌作為中國文化的瑰寶，永遠是我們精神生命的源泉，中學語文課堂從某種意義上來說是它傳承的重要渠道。如何讓學生進入古典詩歌的本質，在語文課堂教學中就顯得至關重要。通過反復的課堂實踐，筆者發現初中古典詩歌的細讀可以是一種有效的教學方法，而細讀的教學策略又是多種多樣，在具體的教學實踐中純粹地使用某一種，都會顯得有局限。“功夫在詩外”，對于古典詩歌的細讀，也只有在不停的教學實踐中探索前進。

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看