有些事在不清楚它到底有多難時，我們往往能做得更好，這就是人們常說的無知者無畏。

　　12．文章中找出一些描述第三道題非常難的語句。

　　13．有人認為在碰到困難時應(yīng)堅持不懈，但也有人認為遇到困難應(yīng)及時尋求適當?shù)膸椭��?br />
　　否則就會鉆牛角尖而不可自拔，造成不必要的時間和精力的浪費，對此你怎樣認為？

　　14．這篇文章直到最后才點明畫正十七邊形的難題是有2000年歷史的數(shù)學懸案，也直到最后才點明這個青年是數(shù)學王子高斯，你覺得這樣安排文章結(jié)構(gòu)好嗎？為什么？

　　15．這篇文章從高斯的故事中概括出“無知者無畏”這樣具有哲理性的話語，試用同樣的方法為下面一首詩概括一句話，字數(shù)不限。（2分）

　　題西陵壁

　　宋?蘇軾

　　橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。

　　不識廬山真面目，只緣身在此山中。

　　閱讀下面的短文，回答問題。

　　陳太丘與友期

　　陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。

　　16．解釋加點詞的含義。

　　與友期行去后乃至相委而去

　　17．請翻譯下列句子

　　友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”

　　友人慚，下車引之，元方入門不顧。

　　18．你認為元方有哪些特點？你受到什么啟發(fā)？

　　三、文采展示

　　19.閱讀下面一段話，根據(jù)要求作文。

　　促進我們成長的因素很多，其中的外部因素有父母之情、老師之愛、朋友的幫助、長者的鼓勵等，內(nèi)在因素有努力進取、頑強拼搏、自我反省等，正是有了這些內(nèi)在和外在因素對我們的影響，我們才能夠健康地成長。

　　請以“伴隨我成長”為題目寫一篇600字左右的文章。補全題目，文體不限。

　　伴隨我成長

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