做游戲可是我的強(qiáng)項(xiàng)，要說最拿手的，應(yīng)該非“猜字謎”莫屬。可是，我也有“馬失前蹄”的時(shí)候，那真是令我難忘的一堂課。

一天語文課上，老師說，“猜燈謎是我們中華民族的傳統(tǒng)游戲，今天咱們也來玩一玩，比比看，哪隊(duì)猜出的多，有獎(jiǎng)!”

男女生被分成兩隊(duì)，我們興奮地?zé)嵫�沸騰，紛紛準(zhǔn)備大展拳腳。

老師把紅燈籠排排掛起，然后出了第一個(gè)題目：“1+1等于什么?(猜一個(gè)字)”

馮欣怡第一個(gè)舉手回答道：“是‘王’!”

“答對(duì)了，加一分!”

女生隊(duì)拔得頭籌，一陣歡呼，我們隊(duì)也不甘示弱。

接著是第二題：“72小時(shí)(猜一個(gè)字)。”

老師話音未落，葛辰宇就搶答：“是‘晶’!”

“為什么是晶呢?”

“因?yàn)?2小時(shí)是三天，一天也稱為一日，三個(gè)日就是晶!”

多么完美的解釋，無可挑剔。于是我們男隊(duì)也順利拿下一分，和女隊(duì)暫時(shí)打成平手。

比賽激烈地進(jìn)行著。女生隊(duì)領(lǐng)先一大截。當(dāng)女生隊(duì)碰到難題絞盡腦汁、冥思苦想時(shí)，我們男生也會(huì)“使壞”來干擾她們：“十，九，八……三，二，一，零，時(shí)間到!”沒答上來的女生氣得直朝我們翻白眼，而我們計(jì)謀得逞，樂得哈哈大笑。接下來我們男生隊(duì)答對(duì)了好幾題，很快反超了比分。課堂上笑聲不斷，氣氛一次又一次達(dá)到高潮。

很快，最后一個(gè)燈謎出來了：“十二點(diǎn)。”

一位女生舉手說：“是打。”

“不對(duì)。”

另一位男生說：“是對(duì)。”

“還是不對(duì)。”

最后在沒人猜出來的情況下，老師公布了答案：“是斗。”同學(xué)們恍然大悟。

老師統(tǒng)計(jì)得分后，宣布：“女生得了八分，男生得了七分，女生以一分之差險(xiǎn)勝男生。”

獲勝之后的女生們歡呼雀躍，而失敗的男生們眼神中透露著無奈與不甘。我緊握拳頭，暗暗下定決心：下次我們一定要奪回冠軍。

猜燈謎比賽結(jié)束了，雖然一分惜敗，游戲的快樂卻令我回味：只要多動(dòng)動(dòng)腦子，再難的事情都有方法解決。互相配合，才會(huì)有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

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