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2018-05-19
1、什么是自立（含義）？ 自立就是自己的事情自己干。P34 2、日常生活中，自立表現(xiàn)在哪些方面？（參考P35方框楷體字） 3、怎樣理解 自立人生少年始 ？P34~35 （1）人的成長(zhǎng)過程，就是一個(gè)不斷提高自立能力的過程。
2018-05-19
一、基本觀點(diǎn) 1、知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥，才有自尊。P6 2、尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。P9 3、自尊的人最看重自己的人格。P12 4、尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)
2018-05-19
1、怎樣樹立和增強(qiáng)自信？（方法、建議？或怎樣做一個(gè)自信的人？） （1）看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。P27體會(huì)點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信；發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基矗P28 （2）增強(qiáng)信心與實(shí)力。相信自己行，才能大膽嘗試
2018-05-19
1、自信具有怎樣的重要意義？（自信為什么有助于成功？/為什么說自信是成功的基石？/自信對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有何重要影響？） （1）自信可以使我們主動(dòng)、積極地去應(yīng)對(duì)生活中的各種問題，并使我們保持心情寧?kù)o，從容地享受的
2018-05-19
1、自信的含義？自信的具體表現(xiàn)？P20 （1）含義：自信是人對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。 （2）表現(xiàn)：①在思想上相信 我能行 ，②行為上表現(xiàn) 我能行 ，③情感上體驗(yàn) 我能行 。 2
2018-05-19
1、為什么說維護(hù)人格最重要？（如何理解 寶貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ？） 自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣。有時(shí)，為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但決不可喪失人格，做
2018-05-19
1、 重要他人 給我們的啟示？ 我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛，所以我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。P9 2、為什么要尊重他人？（尊重他人的必要性
2018-05-19
1、如何正確看待自己缺點(diǎn)？ 金無足赤，人無完人。 一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。P7 2、什么是虛榮心？虛榮心有何表現(xiàn)？P7 （1）含義：虛榮心是一種追求表面上的榮耀、
2018-05-19
1、知恥與自尊之間有何關(guān)系？（或見《周報(bào)》P7 知識(shí)清單 第3題） （1）做人不能沒有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道知道羞恥的人。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥，才有自尊。P6 （2）如果一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)
2018-05-19
1、什么是自尊？（如何理解自尊的內(nèi)涵？）自尊有何表現(xiàn)？ （1）含義：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。P5 （2）表現(xiàn)：注意容貌上的修飾、舉止方面的文
2018-05-19
情形 應(yīng)對(duì)策略 遇到緊急情況 （1）及時(shí)撥打報(bào)警（110）、火警（119）、急救（120）電話，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和物證。 （2）報(bào)警時(shí)要講清楚案發(fā)具體地點(diǎn)或明顯建筑物等。 外出 （1）遵守交通規(guī)則，盡可能結(jié)伴而行，并告
2018-05-19
4個(gè)救助電話 警匪電話110；火警電話119；急救電話120；交通事故電話122。 發(fā)生地震 ①有秩序地迅速跑到空曠地帶；②無法逃出室內(nèi)時(shí)應(yīng)盡量躲避在廚房或衛(wèi)生間等空間小不易塌落的地方；或躲在課桌在課桌、椅子或堅(jiān)
2018-05-19
1、青少年如何防范侵害，保護(hù)自己？（青少年如何自我保護(hù)？/青少年防范侵害，保護(hù)自己的方法和途徑有哪些？）（或見《周報(bào)》P6 知識(shí)清單 第10題） （1）提高警惕。P93保持高度警惕是避免侵害的前提。P94 （2）用智
2018-05-19
1、青少年周圍存在哪些侵害？[或《復(fù)習(xí)指南》P28－46－（3）在我們身邊存在哪些侵害？] a、家庭侵害（家庭暴力、歧視女孩子、強(qiáng)制輟學(xué)等）；b、學(xué)校侵害（危房教室、體罰或變相體罰、校園暴力等）；c、社會(huì)侵害（不
2018-05-19
1、不良誘惑可以戰(zhàn)勝嗎？為什么？ 可以。因?yàn)橛赂业娜烁矣趹?zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。P88 2、我們應(yīng)如何抵制不良誘惑？（戰(zhàn)勝不良誘惑的方法或面對(duì)誘惑如何才能不上當(dāng)、上鉤？） （1）要
2018-05-19
7、為什么要自覺抵制黃、賭、毒與邪教的誘惑？ （1）毒品的危害性極大，我國(guó)法律規(guī)定：吸毒違法，販毒有罪。《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》把未成年人 吸食、注射毒品 列為嚴(yán)重不良行為之一。P84 （2）賭博
2018-05-19
1、我們身邊的各種誘惑有哪些？（青少年會(huì)受到哪些不良誘惑？）P82~84 金錢的誘惑，游戲機(jī)的誘惑，黃、賭、毒的誘惑，邪教的誘惑。 [《復(fù)習(xí)指南》例題]P27－45－（3）在現(xiàn)實(shí)生活中，青少年身邊還有哪些不良誘惑？ 2
2018-05-19
1、為什么說生活處處有情趣？ 高雅的生活情趣來源于對(duì)生活的熱愛、對(duì)生活積極的和美的感受。P75高雅情趣體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。心理健康的人總能從日常生活的平凡小事中，發(fā)現(xiàn)
2018-05-19
1、為什么要追求高雅的生活情趣？ 多姿多彩的人生離不開生活情趣。追求高雅的生活情趣，才能充分體驗(yàn)到生活的充實(shí)與樂趣，才能更多地發(fā)現(xiàn)生活中的美；追求高雅的生活情趣，有利于我們調(diào)適情緒，陶冶情操，追求美好
2018-05-19
1、為什么說情緒是可以調(diào)節(jié)的？（情緒與個(gè)人態(tài)度有什么關(guān)系？） 情緒是與個(gè)人的態(tài)度是緊密相連的。一個(gè)有積極樂觀態(tài)度的人，往往會(huì)有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)。在生活中，我們可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的
2018-05-19
1、人的情緒的特點(diǎn)：多樣性P61、相通性和感染性。P68 2、情緒最常見的四大類（情緒有幾種類型？）：喜、怒、哀、懼。P61 3、為什么說情緒是多種多樣的？ 生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遭遇不同的事情，處于不同的情境中，
2018-05-19
1、怎樣正確看待追星現(xiàn)象？ （1）喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象。因?yàn)槊餍峭兄利惖耐獗�、大方的舉止，其中一些人還具有高超的專業(yè)技能、高昂的工作熱情和高尚的人格。P54 （2） 人無完人 ，偶像也不例外。我們
2018-05-19
1、如何正確認(rèn)識(shí)自我的潛能？（潛能的重要性？） （1）自我是不斷發(fā)展的，自我有著很大的發(fā)展空間。P51 （2）人的潛能是多方面的。P52 （3）人的特長(zhǎng)往往是人某個(gè)方面潛能的表現(xiàn)，還有許多潛能隱藏在角落里，未被發(fā)
2018-05-19
1、為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？（要性性）（為什么要不斷更新、完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)？） 人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能使自己變得更好和更完美。P46 2、我們應(yīng)如何正確認(rèn)識(shí)自己？ 正
2018-05-19
1、為什么說青春是幸福的？（如何體味青春的幸福？） 青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。①因?yàn)閾碛星啻�，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；②因?yàn)閾碛星啻�，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋
2018-05-19
1、如何全面理解和感悟青春？ （1）我們需要通過同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)。彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。 （2）真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為
2018-05-19
1、青春期的身體變化表現(xiàn)在哪些方面？（三大變化） （1）身體外型的變化。（2）身體內(nèi)部器官的完善。（3）性機(jī)能的成熟。 [《復(fù)習(xí)指南》例題]P24－42－（2）進(jìn)入青春期我們身體會(huì)有哪些變化？ 2、如何正確看待青春
2018-05-19
6、拓展：珍愛生命、善待生命的行為表現(xiàn)（實(shí)際行動(dòng)）。 （1）人類應(yīng)關(guān)愛其他生命：愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪；不虐待、遺棄飼養(yǎng)的動(dòng)物；不投喂公共飼養(yǎng)區(qū)的動(dòng)物；不捕殺野生動(dòng)物，拒食野生動(dòng)物等。 （2）悅納自己的
2018-05-19
1、我們?yōu)槭裁匆鋹圩约旱纳浚槭裁匆隙ㄉ⒆鹬厣�？）（或見《周�?bào)》P2 知識(shí)清單 第5題） （1）生命是地球上最珍貴的財(cái)富，生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。 （2）世界因生命而精彩，珍愛生命的人永不放棄
2018-05-19
1、人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面？ 每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。 表現(xiàn)：（1）人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，與其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。 （2）人的生命獨(dú)特性
2018-05-19
1、生命的存在有何意義？ 生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩。 世界為什么因生命而精彩？（見《周報(bào)》P2 知識(shí)清單 第1題） 2、為什么要珍愛生命？（生命需要呵護(hù)的原因？/為什么要尊重地
2018-05-19
1、如何理解學(xué)習(xí)中的苦與樂?（如何理解學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程？/為什么說學(xué)習(xí)有苦也有樂？） （1）學(xué)習(xí)中的苦：學(xué)習(xí)對(duì)于我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力
2018-05-19
1、初中學(xué)習(xí)有哪些特點(diǎn)？ 初中學(xué)習(xí)與小學(xué)相比主要有任務(wù)不同，課程數(shù)量增多，涉及的知識(shí)面更廣、更深。初中學(xué)習(xí)新特點(diǎn)主要是對(duì)學(xué)習(xí)的自主性要求更高，不僅要掌握知識(shí)本身，還要掌握探索知識(shí)的方法和技巧。 初中學(xué)習(xí)
2018-05-19
1、如何創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體？（一個(gè)良好班集體的要求？）（或：優(yōu)秀的班集體應(yīng)具有哪些特點(diǎn)？ （1）共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。 （2）各盡所能、發(fā)揮所長(zhǎng)，奉
2018-05-19
1、從小學(xué)升入初中，會(huì)有哪些全新的感受？ ①新鮮事：進(jìn)入中學(xué)后，有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。②新起點(diǎn)：初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。③新體驗(yàn)：
2018-05-19
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